赋能人才成长 深化协同创新

博士后是科技创新的主力军，是推动学科交叉、突破关键技术的重要力量，为进一步推进博士后培养机制优化、科研合作深化以及博士后职业发展规划谋划，2月26日，浙江大学舟山海洋研究中心组织召开以“赋能人才成长 深化协同创新”为主题的博士后工作研讨会，共商共谋博士后工作的高质量发展之路，为中心下一步人才队伍建设献计献策。中心党委书记、主任王瑞飞，浙江大学海洋学院组织人事部部长吴颖骏，中心副主任泮红文，浙江大学博士后流动站导师代表，中心博士后工作站导师代表以及在站博士后参加了会议。

会上，泮红文副主任从中心博士后工作站发展概况、管理与考核、人才服务支撑、发展瓶颈与后续思考等方面详细介绍了中心博士后人才工作整体情况。吴颖骏部长对浙江大学联合招收博士后科研人员的资助体系、申报项目及途径等相关政策进行了解读。

导师与博士后就博士后培养方向与地方产业需求之间的偏差、人才招引的对接机制及宣传力度、区域创新政策不够有力等方面进行了探讨，并对进一步优化完善博士后培养相关政策提出了意见建议与需求。

王瑞飞书记就如何赋能人才成长提出要求，一是要求博士后在职业生涯规划上要找准定位，根据定位与在站期间的研究方向，主动设计职业发展路径，寻找出站后更好的发展平台；二是个人成长计划与团队发展规划同谋划，在职称晋升与科研成果上有亮彩；三是在独立申报科研项目、组织开展科研、整合科技资源等方面加强训练，提升自我能力与素养。同时，他对流动站和工作站在提升服务与管理工作上指出：教学研究型博士后，要引导其聚焦职业成长发展目标，重点培养提升教学水平及相应的研究能力；应用研究型博士后，要鼓励多渠道拓展科研经费来源，在科研方向和中心研究团队、舟山地方企业实际需求之间搭建更加匹配、更加畅通的沟通协调机制。要与时俱进探索创新博士后管理模式，施行分类管理，并强调，要持续重视博士后创新创业能力培养，激励他们关注产业需求，激发博士后科技创新潜能，释放博士后创业活力，推进“卡脖子”关键技术难题破解和博士后科研成果转化。

下一步，中心将继续深化博士后交流互动机制建设，精准研判人才发展中的瓶颈问题，通过拓宽引才渠道矩阵、强化宣传推介效能、优化全链条服务体系等举措，全力推进博士后与中心人才队伍的一体化协同建设。